ADHS THERAPIE BRAUNSCHWEIG

ADHS Therapie Braunschweig: Kompetente Unterstützung bei Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung

Im Therapiezentrum Thera Vivit in Braunschweig unterstützen wir Menschen mit Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) in unterschiedlichen Lebensphasen. Unser Angebot richtet sich an Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Auf Basis aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse entwickeln wir gemeinsam mit Ihnen passende therapeutische Ansätze, die Betroffene und Angehörige im Alltag entlasten und dabei helfen können, Anforderungen in Familie, Schule, Ausbildung oder Beruf besser zu bewältigen. Ziel ist es, alltagsnahe Strategien aufzubauen, den Umgang mit Aufmerksamkeit, Impulsivität und innerer Unruhe zu verbessern und vorhandene Stärken gezielt nutzbar zu machen. Dabei arbeiten wir einfühlsam, strukturiert und lösungsorientiert.

Was ist ADHS ?

ADHS ist eine neurobiologische Störung, die sich durch drei Kernsymptome auszeichnet: starke Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen, ausgeprägte Impulsivität und körperliche Unruhe. Diese Symptome treten bei Kindern und Jugendlichen auf, können aber auch im Erwachsenenalter bestehen bleiben. Fachleute betonen, dass Betroffene neben den Herausforderungen oft besondere Ressourcen wie Spontaneität, Flexibilität und Kreativität besitzen. Eine fundierte Diagnose gehört in die Hände erfahrener Fachleute, weil die Übergänge zwischen normalem und auffälligem Verhalten fließend sind.

Ursachen und Erscheinungsformen

Die Ursachen von ADHS sind nicht vollständig geklärt. Wahrscheinlich spielen genetische Veranlagungen und Umwelteinflüsse vor, während und kurz nach der Geburt zusammen, die die Gehirnentwicklung beeinflussen. Das Störungsbild kann in verschiedene Erscheinungsformen unterteilt werden, zum Beispiel eine vorwiegend unaufmerksame, eine vorwiegend hyperaktiv-impulsive und eine gemischte Form. ADHS tritt weltweit häufig auf; in Deutschland sind nach Studien etwa 4,4 Prozent der 3- bis 17-jährigen Kinder und Jugendlichen betroffen, und die Störung besteht oft im Erwachsenenalter weiter. Eine frühzeitige, kompetente Behandlung hilft, langfristige Belastungen zu reduzieren.

Symptome und Herausforderungen im Alltag

Die Symptome wirken sich individuell unterschiedlich aus. Kinder mit Aufmerksamkeitsproblemen lassen sich leicht ablenken, beginnen Tätigkeiten und führen sie nicht zu Ende und machen häufiger Flüchtigkeitsfehler. Hyperaktivität äußert sich in motorischer Unruhe, starker Bewegungsdrang und Schwierigkeiten, still zu sitzen. Impulsivität führt zu vorschnellen Handlungen, übermäßiger Ungeduld und Schwierigkeiten, sich an Regeln zu halten. Bei Erwachsenen zeigen sich die Symptome oft in Form von innerer Unruhe, Organisationsproblemen, Stressanfälligkeit und Schwierigkeiten, Aufgaben zu planen und abzuschließen. Zusätzlich können emotionale Belastungen, geringes Selbstwertgefühl sowie Probleme in sozialen Beziehungen auftreten. Ein unstrukturierter Tagesablauf oder fehlende Unterstützung können die Symptome verstärken. Weil die Symptome sehr unterschiedlich ausgeprägt sind, entwickeln wir in Braunschweig maßgeschneiderte Therapiepläne.

Unser Therapieansatz in Braunschweig

Eine ADHS ist zwar nicht heilbar, aber gut behandelbar. Der Erfolg beruht auf einem multimodalen Konzept, das mehrere Ansätze kombiniert. In unserer Praxis orientiert sich die Therapie an diesem Konzept und umfasst:

Psychoedukation: Wir klären Betroffene und Angehörige über die Ursachen, den Verlauf und die Besonderheiten einer ADHS auf. Diese Aufklärung schafft Verständnis, stärkt das Bewusstsein für individuelle Stärken und ist Grundlage für alle weiteren Therapieschritte.

Verhaltenstherapeutischer Ansatz und psychosoziale Maßnahmen

Unsere Therapeutinnen und Therapeuten erarbeiten mit Ihnen oder Ihrem Kind Strategien zur Verbesserung der Aufmerksamkeit, Impulskontrolle und Organisationsfähigkeit. Elterntrainings helfen Familien, den Alltag zu strukturieren und angemessen auf herausforderndes Verhalten zu reagieren. Bei Schulinterventionen können Lehrerinnen und Lehrer einbezogen werden, um das Verhalten im Unterricht zu unterstützen.

Ergänzende Therapien:                                                             

Je nach Bedarf kommen Ergotherapie, Logopädie, Neurofeedback, Entspannungstechniken sowie Trainings zur Stressbewältigung und Zeitmanagement zum Einsatz. Diese Maßnahmen unterstützen die Verbesserung der motorischen und sozialen Fähigkeiten und fördern die Selbstregulation.

Zusammenarbeit mit Fachärztinnen und Fachärzten:

In manchen Fällen wird zusätzlich eine medikamentöse Behandlung empfohlen. Wir arbeiten mit Ärztinnen und Ärzten zusammen, um sicherzustellen, dass Medikamente verantwortungsvoll eingesetzt und regelmäßig überprüft werden.